Dictionnaire pratique de didactique du FLE

Enseigner une langue étrangère exige des professeurs, actuels ou futurs, non seulement la possession de la langue qu’ils enseignent ou vont enseigner, mais également celle d’un bagage certain en didactique des langues.

Ce savoir, qu’ils ont acquis, ou en cours d’acquisition, à l’université ou dans une institution spécialisée, nombre d’entre eux le complètent régulièrement par des stages de formation. Certains n’ont pas la possibilté de mettre à jour leurs connaissances et leurs méthodes d’enseignement.

Les plus courageux cherchent alors à s’informer grâce aux livres et aux revues spécialisés, rédigés souvent dans une langue difficile d’accès parce qu’assujettie au métalangage de leurs auteurs et de la science qu’ils représentent, obstacle qui décourage plus d’un lecteur.

C’est à eux que s’adresse en priorité ce « Dictionnaire pratique de didactique du FLE » écrit dans une langue simple, imagée, accessible et délivrée de tout métalangage inutile….

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