Un cahier d’entraînement pour apprendre progressivement à bien orthographier les mots, tout en suivant la Méthode de lecture Je lis pas à pas. L’élève part du plus simple et du plus fréquent (les sons du français) pour aller vers le plus difficile (les groupes de lettres plus difficiles, puis les mots et les phrases). Car l’orthographe des mots ne s’invente pas, elle s’apprend en écrivant. Niveau CE1-CE2.